كتب : اسلام توفيق
تواصل الإمارات ترسيخ موقعها كمركز عالمي للذكاء الاصطناعي انطلاقاً من رؤية طموحة تستهدف بناء اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار. ومع تنامي تأثير الذكاء الاصطناعي في القطاعات المختلفة، من الصناعة والأعمال إلى التعليم وسوق العمل، تتزايد الحاجة إلى إعداد كوادر تمتلك مهارات تطبيقية قادرة على مواكبة هذا التحول. وفي هذا الإطار، أعلنت أكاديمية مانيبال للتعليم العالي في دبي عن إطلاق مختبر "نيكسورا" الجديد للذكاء الاصطناعي، بهدف تزويد الطلبة بمهارات عملية متقدمة في الذكاء الاصطناعي ترتبط مباشرة باحتياجات سوق العمل وتواكب التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم في هذا المجال.
ويأتي إطلاق المختبر في وقت تتجاوز فيه قيمة سوق الذكاء الاصطناعي في دولة الإمارات 3.47 مليار دولار ، مع توقعات بنمو سنوي يقارب 44% حتى عام 2030، وأن يسهم الذكاء الاصطناعي بما يصل إلى 14% من الناتج المحلي الإجمالي للدولة. وفي الوقت ذاته، تواصل الدولة تعزيز إعداد الكفاءات، مع إدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية اعتباراً من العام الأكاديمي 2025–2026، بالتوازي مع تزايد الطلب من جهات العمل على المهارات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات.
وتم تطوير مختبر "نيكسورا" ليكون بيئة متكاملة للذكاء الاصطناعي تمكن الطلبة من الانتقال من مرحلة توليد الأفكار إلى التطوير والتنفيذ ضمن منصة واحدة. ويضم المختبر مساحات مخصصة للأفكار والتعلم والتطوير والتجربة، ما يتيح للمستخدمين تصور الحلول، وبناء النماذج الأولية، واختبار التطبيقات، واستعراض نتائجها في بيئات تحاكي الواقع.
من ناحيته قال الدكتور س. سودهيندرا، نائب رئيس أكاديمية مانيبال للتعليم العالي في دبي: "لم يعد الحديث عن الذكاء الاصطناعي يقتصر على الوعي به، بل انتقل إلى مرحلة التطبيق العملي. كما أن القيمة الحقيقية لم تعد في مجرد الوصول إلى الأدوات، وإنما في القدرة على توظيفها ضمن سياقات متخصصة وذات أثر فعلي. ومن خلال مختبر "نيكسورا"، نوفر بيئة تتيح للطلبة تجاوز الجانب النظري وتمكنهم من بناء الحلول واختبارها وتطبيقها بما يعكس تحديات القطاعات المختلفة. وهذا يمثل الأساس في إعداد كفاءات جاهزة للمساهمة الفعلية منذ اليوم الأول".
وشهدت الفعالية الخاصة بإطلاق المختبر عرض مجموعة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي قام الطلبة بتطويرها بالكامل، في خطوة عكست الطابع العملي للمختبر وقدرته على ربط التعلم الأكاديمي بالتطبيقات الواقعية في مختلف القطاعات. وشملت هذه المشاريع شخصيات افتراضية تفاعلية لتعزيز تجربة الزوار، وأنظمة للتعرف الفوري على الوجوه تعمل عبر أجهزة طرفية تحافظ على خصوصية البيانات، إلى جانب حلول ذكية لإدارة المخزون في قطاع التجزئة تسهم في تحسين توافر المنتجات على الأرفف ورفع الكفاءة التشغيلية. كما تضمنت الابتكارات منصات لتحليل المشاعر، وأنظمة للتحقق البيومتري المعتمد على الصوت، ومنصات تعليمية تفاعلية، بما يعكس تنوع مجالات توظيف الذكاء الاصطناعي في تجربة المتعاملين وقطاع التجزئة وبيئات الأعمال المختلفة.
من جانبه، أكد الدكتور بالاموروجان بالوسامي، عميد وأستاذ كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات في أكاديمية مانيبال للتعليم العالي في دبي، على أهمية هذه المبادرة قائلاً: "لا يمكن تدريس الذكاء الاصطناعي بمعزل عن تطبيقاته العملية. وأبرز ما يميز مختبر "نيكسورا" هو التركيز على بناء الأنظمة وليس الاكتفاء بفهم المفاهيم النظرية، إذ يتيح للطلبة العمل على بيانات حقيقية، والتعامل مع تحديات واقعية، وتطوير حلول مرتبطة باحتياجات فعلية، وهو ما يغير بشكل جوهري طريقة فهمهم للذكاء الاصطناعي وتوظيفه. وهذا الانتقال من التعلم النظري إلى القدرة التطبيقية هو ما سيحدد ملامح الجيل القادم من المتخصصين في التكنولوجيا".
